今天我们会谈论如何达成英语和高分的课程。

这些分析是与丹尔.

肯尼曼的书本《思考快速和慢》之一之一。

这些分析解释人类的知识是两种系统。

快速系统和慢速系统。

慢速系统是在现代生存中的一部分,因为它能够提供理论和思考。

英语方面,听和说是快速系统的一部分,读和写是慢速系统的一部分。

这些分析需要语音的理解和理解。

接近所有现代生存中的学生都需要这些技术。

慢速系统判断质量,而快速系统判断生存。

例如,一个美国市场卖家可能会很流暢地交流,但却不能做读和试,而中国语言专家可能会做读和试,但却不能在美国市场上达成课程。

这表明两个系统之间的违约。

听和说的系统是在我们脑海中困难的。

在12岁前,语言环境只需要一到两年,就能帮助你达成纳粹化的流程。

读和写需要维持五到七年,甚至更多的训练时间,这甚至是非常有挑战力的,尤其是对于纳粹化的语言人士。

因此,这道路就非常清楚了。

首先,你必须要学会听和说,然后用语言语言转移到独立读,然后终于学会读和写语言的课程和语言学习。

但在中国的环境中,这很难达成,因为语言环境很差,时间不够,读和写语言的教学方法不被语言科学或任何科学教育中提供了。

许多孩子,从来没有很好的英语基础,后来他们的技术会下降,因为他们会失去读和写语的机会。

当他们在6岁或7岁进入公司时,他们会遇到不科学的读和写语方法专注于记录语言和写语而不是理学训练,最后转移到试试学习。

结果,很多中国孩子还是会失去语言。

因此,以免浪费早期努力,继续练习英语,通过画像和故事,这增加了听语能力,并且让孩子们专注。

记得,年轻孩子应该先专注于听语和说话,因为这些技术后来的读和写语都支持。

学校经常开始读得太早,所以孩子们需要帮助填满这些缘。

问题继续在学校中。

教授太多专注于语言和语言规则,但不教大家如何跟不同的想法联系。

这让真正的理解和好写语更加热烈。

因此,孩子们也必须做一些或者只教读和写语的方法和理学思考,因为这些技术是所有学习中的基础。